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要赋予学校教职工五种权利

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摘要 据了解,目前我国不少学校民主建设环节比较薄弱,主要表现包括民主管理缺位,工会机构不健全,民主生活会、教代会、职代会、教职工评议会等常年不组织召开,教职工对学校的事情不闻不问不知,学校大事小事校长说了算。结果,导致了教职工与校领导之间的关系不融洽,
作者 牛泉
出处 《中国教师》 2009年第18期52-52,共1页 Teacher’s Journal
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