中国教育五大败笔

“西方在二十世纪以后，教育改革最基本的目标是把升学教育、学科中心教育改为生活本位的教育，就是陶行知先生提倡的为生活作准备的教育。”这意味着，培养未来社会的公民，培养公民的能力和道德，培养学生作为社会职业人的能力，这些才是学校教育的重要目标。