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基于能力培养的塑料成型课程教学改革与探索
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摘要
从《塑料成型技术》课程教学现状与问题出发,探讨该课程实施教学改革的必要性。以培养学生创新能力与工程实践能力为目标,研究课程教学手段、实践平台建设以及考核评价方法等环节的教学改革与具体实施,提高课程的教学质量。
作者
刘莹
机构地区
大连理工大学机械工程学院
出处
《科技资讯》
2009年第26期192-192,共1页
Science & Technology Information
关键词
塑料成型
教学改革
能力培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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