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高校网络化教育现状分析
被引量:
3
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摘要
由于知识更新也日益加快,传统的知识传播途径已经满足不了人们对知识的渴求,基于计算机网络技术的远程教育、多媒体教育及网络教育成越来越受人关注。本文基于网络环境下这一种新型的教学方式,探讨了网络化教学的利弊,并针对它存在的不足,提出相应的一些对策,以促使网络教学良性发展的。
作者
姜斌
机构地区
杭州电子科技大学通信工程学院
出处
《科技创新导报》
2009年第26期133-133,共1页
Science and Technology Innovation Herald
基金
浙江省教育厅基金资助项目
基金号:Y200803422
关键词
网络化
现状分析
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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科技创新导报
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