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试论孔子的师德内涵
被引量:
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摘要
本文在前人研究的基础上,分析了孔子的师德内涵,主要包括教师的道德素养、人格境界、教师素质和实践精神四个方面的内容。
作者
张丽
机构地区
河南工业大学国际学院
出处
《科技创新导报》
2009年第26期207-207,共1页
Science and Technology Innovation Herald
基金
河南工业大学2007年校级资助项目"高校学风建设的机制创新研究"的阶段性成果之一
课题编号FDY2007019
关键词
孔子
师德素养
人格境界
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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