如何架起连接课内外阅读的桥梁

叶圣陶先生指出：“语文教本只是些例子，语文教本不是个终点。从语文教本人手，目的却在阅读种种的书。”这告诉我们，语文学习不能停止于课堂、滞留在课本，而应立足课堂，着眼课外。因此，关注学生课外阅读，培养学生课外阅读的兴趣，帮助学生树立自主学习、终身学习的意识，是小学语文教学的一项重要工作。那么，老师们能做什么呢？