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2009年高考数学试题中的“瑜”与“瑕”
被引量:
2
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摘要
一、高考命题的可喜变化 普通高中新课程改革的实施,也推动了高考命题的变化。纵观2009年全国及各省(市)命制的19套39份高考数学试卷,特别是依据“课标实验版”高考考试大纲的试卷,显现出一些可喜的变化:(1)体现新课标的理念,重视考查数学的科学价值、应用价值、文化价值,考查发现和提出问题、分析和解决问题的能力;增强了对应用意识、解决简单实际问题的能力的考查力度。
作者
薛文叙
张思明
张饴慈
王尚志
机构地区
北京石油学院附属中学
北京大学附属中学
首都师范大学
出处
《基础教育课程》
2009年第9期59-64,共6页
关键词
高考数学试题
高考命题
数学试卷
科学价值
应用意识
新课程改革
普通高中
考试大纲
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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基础教育课程
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