期刊文献+

如何在班级管理中渗透德育 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 班主任是学校德育的主导力量,是班级德育工作的组织者和实施者,班主任站在教育改革的最前沿.要敢于突破传统的教学模式.积极探索班主任新途径、新方法,积极推进素质教育。
作者 孙崇兰
出处 《教育艺术》 2009年第9期63-64,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部