小学数学教学与生活实际联系的探索

数学源于生活。寓于生活．用于生活。在小学数学教学中．如果能够根据小学生的认知特点．将数学知识与学生的生活实际紧密结合，那么。在他们的眼里．数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科．而不再是枯燥乏味的数字游戏。因此，作为教师要善于结合课堂教学内容．捕捉生活中的数学现象．挖掘数学知识的生活内涵。