中国台湾高等教育改革研究——基于高校治理视角的分析

20世纪90年代以来,随着"国立"大学法人化运动推动,围绕高校治理结构的问题,我国台湾地区对高等教育展开了一系列改革。这些改革举措包括校长遴选制度化、高校财务自主、校务会议法制化、办学和学术自主等诸多方面,从而调整了台湾高校的运行机制,扩大了台湾高校的自主权,彰显了高等教育的民主化,但在改革的过程中也暴露出不少问题。