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钢琴教学中的学习策略
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摘要
学习策略问题是当今国内外心理学和教学理论研究的热点问题,是一个比较新的概念。目前对于钢琴学习策略在音乐教育领域尚未对其展开研究工作,因此,从教育心理学的子系统——学习心理学的角度,对钢琴学习策略进行了初步的尝试性的探索和研究。希望对读者有益的启示。
作者
董兴武
机构地区
平顶山教育学院
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第26期172-172,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
途径
原则
内容
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
J624.1 [艺术—音乐]
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