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幼儿绘画教学新途径
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摘要
在深刻领会《纲要》精神,深入开展园本教研实践研究的过程中,我园教师对幼儿绘画教学中存在的问题进行了大量的研究和探索。我们认识到,目前教学中依然存在着过分强调幼儿技能技巧和标准化要求的倾向,存在着教师对幼儿强制性机械训练等现象,使幼儿在被动服从和模仿中,丧失自信心和对美术绘画活动的兴趣与热情。通过反思与实践改进,我们逐步探索出了一条适合幼儿发展的绘画教学新途径。
作者
张琴
机构地区
四川省南充市莲池幼儿园
出处
《今日教育(当代幼教)》
2009年第9期44-45,共2页
关键词
幼儿发展
绘画教学
《纲要》精神
实践研究
技能技巧
机械训练
绘画活动
标准化
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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今日教育(当代幼教)
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