浅谈音乐教学中科学意识的渗透培养

现代社会要求每一个公民都应该具备良好的人文素养和科学素养。所以，我们的音乐课堂也要与时俱进!教师应根据音乐教材的内容特点，适时地对学生进行科学意识的渗透培养。这也是时代发展的需要，是社会进步的需要。目前使用的广东花城版小学音乐新教材中，编者就特别为孩子们选编了一些自然科学方面的内容。比如第三册《奇妙的天空》，其中的《云》、《闪烁的小星星》、《小白船》等演唱和欣赏的歌曲，都让学生感受到了大自然的奇妙变化；