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浅谈民族音乐在初中音乐教材中的运用
被引量:
1
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摘要
义务教育音乐课程,其基本出发点是以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造,弘扬民族音乐等,使学生获得艺术审美的同时在感受与鉴赏,情感态度与价值观等方面得到进步和发展。以下是笔者结合多年教学经验对于民族音乐内容的教材谈一点自己的感想。
作者
程秀珍
机构地区
河南鹤壁
出处
《音乐天地》
2009年第9期16-17,共2页
The World of Music
关键词
民族音乐
音乐教材
初中
全体学生
音乐课程
义务教育
音乐审美
兴趣爱好
分类号
J607 [艺术—音乐]
G63 [文化科学—教育学]
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音乐天地
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