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韩愈教育哲学思想引论
被引量:
3
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摘要
韩愈的教育哲学思想非常丰富,道统论、人性论和师道论是其中的核心部分。他以教育哲学思想为指引,提出了很多有价值的教育主张。这些观点在中国古代思想史上具有承上启下的重要作用。
作者
于潇
机构地区
浙江大学教育学院
出处
《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
2009年第5期70-72,共3页
Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)
关键词
韩愈
教育哲学
道统论
人性论
师道论
分类号
G40-22 [文化科学—教育学原理]
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