平行通电直导线相互作用实验的改进

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摘要 1背景普通高中课程标准实验教课书（人教版）《物理·选修3—1》第三章第四节的演示实验——平行通电直导线相互作用，是该章节中的重点内容．但是这个实验用常规方法是演示不出来的，因为通电直导线产生的吸引或排斥作用力非常弱，所以要使通电直导线产生动作，非采用特殊的方法不可．在传统的实验中，多是采用两条长锡箔纸作为研究对象，但是锡箔纸易断，操作起来也不方便；

作者肖元刚

机构地区蚌埠第五中学

出处《物理通报》 2009年第9期36-37,共2页 Physics Bulletin

关键词通电直导线演示实验相互作用平行课程标准普通高中人教版实验教

分类号 O441.3 [理学—电磁学]

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