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谈高职高专学生英语学习动机的培养 被引量:1

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摘要 通过高职高专学生的现状分析、高职高专学生学习动机的特点、学习动机与学习效果的关系、学习需要的形成和培养。
作者 冯传荣
出处 《黑龙江科技信息》 2009年第27期222-222,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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