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谈高职高专学生英语学习动机的培养
被引量:
1
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摘要
通过高职高专学生的现状分析、高职高专学生学习动机的特点、学习动机与学习效果的关系、学习需要的形成和培养。
作者
冯传荣
机构地区
罗定职业技术学院
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第27期222-222,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
高职高专学生
动机
学习动机的培养
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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黑龙江科技信息
2009年 第27期
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