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个性化教学模式对学生素质能力的培养 被引量:5

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摘要 教师要正确认识学生的个体差异,因材施教。落实到课堂教学实践中,就是要求教师注意学生的个体差异和个性特点,实施个性化教学,促使每一名学生的素质能力得到发展。
作者 李冰
出处 《边疆经济与文化》 2009年第10期134-135,共2页 The Border Economy and Culture
基金 黑龙江省教育科学研究"十一五"规划课题(XGGH07032)
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