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农科专业英语教学的现状及对策 被引量:5

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摘要 专业英语课程在现代人才培养中占有重要地位,针对目前广大农业院校专业英语教材缺乏、师资匮乏的现状及在教学过程中存在的授课方法呆板,课堂乏味,学生缺乏积极性的主要问题,农科专业英语教学应做好以下四点:选取合适的教材;调动学生的积极性;改革考核制度;提高教师英语水平。
作者 张昕
机构地区 浙江林学院
出处 《边疆经济与文化》 2009年第10期146-147,共2页 The Border Economy and Culture
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