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如何培养学生积极的数学学习情感
被引量:
1
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摘要
在数学学习过程中培养学生积极的学习情感是新课程改革的一个重要目标。那么,作为学生学习活动的组织者、引导者与合作者,教师应该怎样培养学生积极的数学学习情感呢?下面谈谈自己的一些教学实践与思考。
作者
刘祥福
机构地区
山东诸城市西郊学校
出处
《小学教学参考(数学版)》
2009年第9期36-37,共2页
关键词
数学学习情感
学生
培养
数学学习过程
新课程改革
学习活动
教学实践
组织者
分类号
G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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小学教学参考(数学版)
2009年 第9期
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