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“应该给教材的主编去一封信”

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摘要 新授苏教国标版小学数学第十一册解决问题策略例2后,让学生做课后“练一练”的第2题,题目如下:六年级同学制作了176件蝴蝶标本,分别在13块展板上展出,每块小展板贴8件,每块大展板贴20件,两种展板各有多少块?书本上使用的是列表法:假设两种展板的块数,计算标本总件数,再进行调整。
作者 陈为强
出处 《小学教学参考(数学版)》 2009年第9期49-50,共2页
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