创设问题情境 引导主动学习

小学数学教学中创设良好的问题情境，有助于学生实现原有认知结构对新知的同化和顺应，使原有认知结构得到补充和完善。下面就教师如何在教学过程中创设问题情境，引导学生主动参与学习，谈谈自己的看法。