摘要
“张老师,我要去解小便。”安静的午睡室里突然传来了一阵清脆的声音。“去吧!”我答应着。“老师,我也要去。”“去吧!”我嘴上答应着,心里却在嘀咕:他一定是学别人的样瞎起哄的。果然,一下子又有好几个小朋友说“我也要去…‘我也要去”……我看了一下手表,睡下才二十几分钟,会有那么多孩子要解小便吗?于是我下了死命令——“不许去!别人解小便,你们也要学样,不准说话,全部闭上眼睛睡觉。”孩子们大概听出了我的怒意,便不再吱声。
出处
《幼儿教育(教育教学)》
2009年第10期36-36,共1页
Early Childhood Education