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绩效评价应有益于每一位教师的自我发展

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摘要 教师评价是幼儿园管理中的一项重要内容,我们通常所说的考核,实际上就是对教师进行的绩效评价。许多园长深知其重要性。但对于如何评、评什么却常常感到困扰。本案例中,曹园长重新审视教师的绩效评价,思考并开发其激励功能,使我们能从中获得一些启发。
作者 郭宗莉
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2009年第10期35-35,共1页 Early Education
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