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研究新课程标准 提高提出问题能力
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摘要
贯彻新课程标准,实施科学探究式教学,引导学生进行科学探究式学习,首先就要锻炼我们发现问题和提出问题的创新能力。我们必须了解如何提高提出问题的能力。
作者
王香景
机构地区
河北省石家庄市鹿泉市李村镇第二中学
出处
《21世纪中学生作文(初中教师适用)》
2009年第10期30-30,共1页
关键词
新课程标准
科学探究
提出问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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21世纪中学生作文(初中教师适用)
2009年 第10期
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