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对农村初中语文阅读教学的探索被引量：1

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摘要新课程改革已经深入到农村中学，作为一个有多年教学实践的初中语文教师，对如何面对语文阅读教学新课改，在语文教学中如何加强学生阅读能力的培养，进而提高学生素质，做了初步探索，通过激发学生阅读嵌趣，培养阅读习惯、阅读能力，亲历阅读过程，以期提高语文素养。

作者刘荣生

机构地区河北省唐山市乐亭县姜各庄镇董庄初级中学

出处《21世纪中学生作文（初中教师适用）》 2009年第10期43-43,40,共2页

关键词农村初中语文阅读教学探索

分类号 G623.23 [文化科学—教育学] G638.2 [文化科学—教育学]

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21世纪中学生作文（初中教师适用）

2009年第10期

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