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思维深刻性训练一例
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摘要
文科生不能死记硬背,记忆知识不仅知其然还要知其所以然。所以,“文科理科化”很有道理,就是要求我们通过做题锻炼思维,训练思维的深刻性。特举一例说明之。
作者
陈树志
机构地区
安徽省灵璧县第一中学
出处
《历史学习》
2009年第10期31-32,共2页
History Learning
关键词
思维深刻性
训练思维
死记硬背
文科生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G622.0 [文化科学—教育学]
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