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浅谈口语交际教学的策略 被引量:2

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摘要 随着新课程改革的深入,口语交际能力引起了人们的关注,而在实际教学中,许多教师都感到困惑,不知从何处下手。从实践出发,针对课堂教学和课外活动提出一些口语交际的策略和做法,以达到提高学生听说能力的目的。
作者 张宪民
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2009年第9期36-37,共2页 Educational Practice and Research
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