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浅谈口语交际教学的策略
被引量:
2
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摘要
随着新课程改革的深入,口语交际能力引起了人们的关注,而在实际教学中,许多教师都感到困惑,不知从何处下手。从实践出发,针对课堂教学和课外活动提出一些口语交际的策略和做法,以达到提高学生听说能力的目的。
作者
张宪民
机构地区
南宫市教育局教研室
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2009年第9期36-37,共2页
Educational Practice and Research
关键词
口语交际
能力
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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李海燕.
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.成才之路,2013(27):31-31.
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张兴海,张丽萍.
有效培养农村学生的口语交际能力的策略[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2021(4):33-33.
教育实践与研究(小学版)(A)
2009年 第9期
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