摘要
人类自古以来有两种文化,一种是物质的,另一种是非物质的,两种文化推动着人类的历史进程,同时也形成了丰富的物质文化遗产和非物质文化遗产。我国是一个非物质文化遗产大国,这些非物质文化遗产是我们宝贵的文化资源。由于时代的变迁和受到现代商业文化的冲击,许多非物质文化遗产正在急剧消失和灭亡。如何在中小学美术教育中进行非物质文化遗产相关知识的教育,这对于保护我国非物质文化遗产、继承和发扬民族优秀文化传统、丰富美术课程资源以及提高学生美术素养等都具有重要而深远的意义。
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2009年第10期51-52,共2页
Journal of Teaching and Management