故事教学在高职英语教学中的有效应用

目前我国外语教学法呈现了折衷性和综合性的发展趋势，这种趋势决定了教学法具有多元性和互动性。外语教学的多元性决定了英语故事教学不失为一种行之有效的帮助高职教师和学生走出高职英语教学困境的有效方法之一。