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中学语文朗读教学的艺术
被引量:
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摘要
朗读教学是素质教育课堂教学改革不可或缺的一种课型。语文教师要从传统教法上提升朗读教学的艺术,努力培养学生的语文综合能力和创造力。
作者
陆玉才
机构地区
广西德保县足荣中学
出处
《中学教学参考》
2009年第25期45-46,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
朗读
训练
创新
提升
教学艺术
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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