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小学作文教学策略初探

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摘要《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述，的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生乐于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”

作者李玉

机构地区河北省张家口市蔚县涌泉庄乡中心学校

出处《21世纪中学生作文（综合版）》 2009年第10期48-48,共1页

关键词教学策略小学作文《语文课程标准》写作能力学生实际语言文字认识世界认识自我

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G623.24 [文化科学—教育学]

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21世纪中学生作文（综合版）

2009年第10期

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