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浅谈中职英语课堂教学设计
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摘要
本文阐述了中职英语课堂教学设计的意义,并提出了中职英语课堂教学设计的原则,即课堂教学设计应有明确的目的,应以了解学生为基础,应以学生为主角创设多种活动等,以期解决中职英语教学难的问题。
作者
吴春云
机构地区
广西交通运输学校
出处
《广西教育》
2009年第27期84-85,共2页
关键词
中职英语
课堂教学设计意义
原则
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G633.41 [文化科学—教育学]
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广西教育
2009年 第27期
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