浅谈政治课堂教学的导入艺术

本文针对思想政治课理论性强的特点。浅谈了政治课堂教学的“引疑导惑、引借古诗词、寓言、典故、漫画、时事、音乐”等教学经验，来解决如何改变学生对政治课的厌学情绪、提高课堂教学效率的问题。