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浅谈如何在音乐教学中培养学生的创造能力

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摘要音乐是一门极富创造性的艺术。《音乐课程标准》强调在教学过程中，通过设定生动有趣的富有创造性的活动内容、形式和情景，丰富学生的形象思维，开发学生的创造性潜质，丰富学生的想象力，从而增强学生的创造意识，培养学生创造性学习的能力。那么，如何在音乐教学中培养学生的创造能力呢？

作者赵宏文

机构地区甘肃天祝县城关小学

出处《现代校长与管理艺术》 2009年第10期62-63,50,共3页

关键词创造能力音乐教学学生培养《音乐课程标准》创造性学习教学过程活动内容

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G623.71 [文化科学—教育学]

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现代校长与管理艺术

2009年第10期

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