让学生做班级的主人

班级是学校进行教育活动的基本单位，在班级这个微型的社会体系中，班主任充当着“组织者、教育者和指导者”的角色。如果作为班主任无论大事小情都要亲自去解决、去处理，那么班主任就会琐事缠身，整天忙得不可开交，哪有精力去转化后进生，去提高自身的业务素质。让学生动起来，让学生做班级的主人，让他们自主管理，而班主任起一个指导的作用，这样班主任就有时间来丰富自己。