语文课堂提问策略探析

多年来广大语文教师对提问的作用、范围、类型、技巧等问题进行了广泛有益的探讨,这些探讨对于提问实践有一定的指导意义,但是对于怎样操作相对来说没有指导价值,而这恰恰是语文教师面临的一个现实问题。本文对这些问题进行深入思考,以期对高中语文教学能起到实质性的指导作用。