期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
画龙点睛见精髓——刍议高等师范院校中英语教学的几点体会
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高等师范院校牛津英语教学中,采用多媒体为辅,教师导、学生演,在互动参与中保持学生持久性兴趣学习,收到了良好成效。
作者
卢凝
机构地区
无锡高等师范学校
出处
《科教文汇》
2009年第28期122-123,共2页
Journal of Science and Education
关键词
牛津英语教学
多媒体
互动参与
持久性兴趣
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
直言.
孩子的“爱情”[J]
.人生十六七(家教指南),2002,0(1):41-41.
2
朱秀臻.
英语口语教学存在的问题及策略分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2014(6):78-78.
3
吕雪梅.
如何在中职英语教学中激发学生学习兴趣[J]
.中国科技财富,2010(14):317-317.
4
侯益波.
机械制造技术国家示范专业建设中探索创新“现代学徒制”[J]
.教育教学论坛,2013(41):226-228.
被引量:7
5
黄招霞.
中职英语课堂如何加强学生互动参与[J]
.科技视界,2013(22):88-88.
被引量:1
6
最宝贝[J]
.父母世界,2013(2):138-139.
7
陈伟佳.
中职德育第一课的教学设计研究[J]
.成才之路,2016,0(10):14-15.
8
马敏娜.
高职院校应用文写作教学模式与方法创新刍议[J]
.宿州教育学院学报,2016,19(6):139-140.
被引量:4
9
顾小东.
《服务礼仪》课程加强实践性教学的策略[J]
.江苏教育研究(职教)(C版),2014(2):32-34.
10
孙健.
高职高等数学教学中学生能力的培养策略[J]
.数学学习与研究,2012(19).
科教文汇
2009年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部