农业经济管理专业课程考核方法思考

农业经济管理专业学生面临就业率低、学习态度消极的状况,说明现有教育体系存在尚待完善之处,其中片面的、单一的课程考核方法是需要改善的。建立综合考核学生知识、智商、情商和感觉能力的考核体系,将利于学生创造力的释放。本文构建了农经专业课程综合考核方法,希望对现行考核体系的改革有所推进。