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体校文化教师心理挫折与对策的初步研究
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摘要
本文对体校文化教师心理挫折的形成因素进行了分析,提出了帮助文化教师摆脱和解除心理挫折的对策与方法,从心理学的角度为改进体校文化教师管理提供一定的参考。
作者
崔鹏
出处
《少年体育训练》
2009年第5期4-5,共2页
关键词
教师管理
心理挫折
文化
体校
形成因素
心理学
分类号
G472.3 [文化科学—教育技术学]
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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