摘要
目的提高腰椎间盘突出手术病人的健康教育的有效率。方法应用临床护理路径对住院病人健康教育,将2007-01-08 216例住院病人随机分成2组,实验组采取临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育。结果实验组对健康教育内容的掌握程度和对护理工作的满意度明显提高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论应用临床护理路径开展健康教育是一种行之有效的工作方式。
出处
《中国实用神经疾病杂志》
2009年第20期73-73,共1页
Chinese Journal of Practical Nervous Diseases