摘要
技能训练教学模式突出体现了高职高专艺术教育的基本特点,适应了现代设计飞速发展的需要。搞好高职教育室内设计的教学,必须采用革新传统教学手段、注重增强实验课和生产实习的实践效果、强化技能训练、加强实践基地建设、制定学生成绩单等多种教学方式,以提高学生的能力。
出处
《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》
2009年第4期135-136,共2页
Trade Unions' Tribune(Journal of Shandong Institute of Trade Unions' Administration Cadres)