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校企合作“双向参与、深度融合”育人模式探索 被引量:21

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摘要 校企合作是一种以市场和社会就业需求为导向的教育模式,是学校和企业双方共同参与人才培养的过程。校企合作的结合点是双方共同确定培养目标、教学计划、课程体系,共同参与教学及培训,共同研发课题,并实现校企文化共融。学校只有坚持让企业参与教学全过程,培养出社会所需要的高素质技能型人才,才能有效推进校企全方位、多形式的深层合作与融合,才能为校企合作的可持续发展提供动力。
作者 陈增红
出处 《职业技术教育》 北大核心 2009年第20期61-62,共2页 Vocational and Technical Education
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1[美]杰克·韦尔奇,苏茜·韦尔奇著,余江,玉书译.赢[M].北京:中信出版社,2005

共引文献119

同被引文献108

引证文献21

二级引证文献95

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