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现代教育技术昆明2009高峰论坛

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摘要 会议定位 2008年是中国改革开放三十年纪念,也是中国电化教育发展三十年纪念。现代教育技术脱胎于电化教育,其研究及应用取得喜人成绩。从事教育技术学术研究和人才培养的高校逐渐增多,现有410高校培养教育技术学学士、70多家高校拥有教育技术学硕士学位点、
出处 《现代教育技术》 CSSCI 2009年第10期93-93,共1页 Modern Educational Technology
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