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高职院校教育质量信息管理探究——基于ISO9000过程方法
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摘要
本文基于ISO9000标准中的过程方法,试从识别高职院校教育质量信息管理的过程着手,阐述过程方法在教育质量信息管理中的具体运用,并指出用PDCA方法改进其过程。
作者
王海林
机构地区
南京信息职业技术学院质量管理处
出处
《科技资讯》
2009年第27期174-174,共1页
Science & Technology Information
基金
2009年度江苏省高教学会高等教育研究规划课题阶段性成果(编号:ZZKT09154)
关键词
ISO9000
过程方法
高职院校
教育质量信息
管理
PDCA
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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