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印象派在高校色彩教学中的体现和应用
被引量:
1
The Embodiment and Application of Impressionism in the Teaching of Color in Colleges and Universities
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摘要
自19世纪后期印象派诞生以来,其彰显的画风和艺术立场整整影响了几代人的审美倾向。特别是高校的色彩教学,更是将其视为色彩的理论基础,实际操作的技法典范。也许很少有人对课堂上约定俗成的内容抱有审视、探究的想法,总是习惯地认为“本该是这样”。但印象派的伟大之处可不是几点“本该”就概括得了的。作为新美术教学的理论依据,我们应该用正确的、动态的、辩证的眼光重新认识一下印象派绘画理论在高校色彩教学中的体现和应用。
作者
迟丹
孟力
机构地区
吉林建筑工程学院城建学院艺术设计系
出处
《美术大观》
2009年第9期145-145,共1页
Art Panorama
关键词
色彩教学
印象派
高校
应用
19世纪后期
审美倾向
艺术立场
实际操作
分类号
J063-4 [艺术—艺术理论]
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美术大观
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