期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
历史课堂教学的结课技巧
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
结课是课堂教学的一个重要环节。历史教师应掌握结课的要领,熟悉并运用归纳式、谈话式、图表式、呼应式、探究式、提问式、悬念式、体会式、练习式、延伸式等结课技巧,使历史课堂教学善始善终,不断提高历史课堂教学的有效性。
作者
李庆忠
机构地区
广西师范大学历史文化与旅游学院
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2009年第9期104-105,共2页
Education Research Monthly
关键词
历史教育
课堂教学
结课
技巧
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
6
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
1
1
魏授章.历史课堂教学艺术[M].北京:人民教育出版社,1995.225.
共引文献
6
1
温丽冬.
浅谈高中历史课堂教学的最优化[J]
.延边教育学院学报,2010,24(5):162-163.
2
程新贤.
试论高校世界古代史学习兴趣的培养[J]
.常熟理工学院学报,2011,25(12):85-87.
3
梁红.
历史课堂教学中的心理引导策略[J]
.新课程研究(职业教育),2012(4):103-105.
4
郝绪兵.
创设有效教学情境 促进学生自主学习[J]
.黑龙江教育学院学报,2012,31(11):94-95.
被引量:1
5
陈立军.
世界古代史专题式教学改革探究[J]
.长春师范大学学报,2016,35(1):183-184.
被引量:3
6
李春辉.
精选 精讲 精析——史料教学在高三历史复习中的运用[J]
.考试周刊,2016,0(82):135-136.
被引量:1
同被引文献
8
1
孙翠莲.
谈课堂教学结课[J]
.青年文学家,2009(12):130-130.
被引量:3
2
李霞.浅谈中学历史课堂结课艺术[J].科技信息(学术研究).2007(30)
3
马超.
新课改背景下中学历史课堂教学方法新探[J]
.中国教育技术装备,2009(3):50-50.
被引量:1
4
王雪蓉.
初中历史教学的结课技巧[J]
.中国教师,2007(S1):11-11.
被引量:2
5
何雅东.
课堂教学艺术之结课艺术[J]
.语文学刊(基础教育版),2009(5):33-33.
被引量:3
6
赵德胜.
论“探究、交流、认知、感受、评析”的五步历史课堂教学[J]
.上海教育科研,2013(2):87-89.
被引量:1
7
肖广述.
析高中历史课堂教学实效性的提升[J]
.亚太教育,2016,0(17):145-145.
被引量:4
8
陈达.
浅谈提高高中历史课堂教学有效性的策略[J]
.学周刊,2017(3):209-210.
被引量:2
引证文献
3
1
秦方红,雷霞.
创新型历史课堂小结的实践及意义[J]
.考试周刊,2010(20):177-178.
2
蔡亚萍.
编筐编篓 重在收口——中学历史结课艺术例谈[J]
.中小学教学研究,2012,13(2):39-40.
被引量:1
3
林香.
初中历史课堂如何设计探究性问题[J]
.学苑教育,2019,0(12):68-68.
二级引证文献
1
1
李小芬.
初中历史艺术化结课例析[J]
.江西教育(管理版)(A),2013(27):28-29.
1
张松梅.
英语课堂教学的结课技巧[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2011(11):273-273.
2
李风雷.
浅析中学体育教师课堂教学导入与结课技巧[J]
.广西青年干部学院学报,2004,14(1):52-53.
被引量:2
3
高生远.
对小学语文课堂教学结课技巧的研究[J]
.试题与研究(教学论坛),2015,0(26):40-40.
4
李霞.
浅谈结课的几种方法[J]
.科技资讯,2006,4(8):146-146.
5
伍毓文.
小学语文课堂教学结课技巧之我见[J]
.散文百家(下旬刊),2016,0(11):110-110.
6
赵东芳.
浅议小学语文课内阅读[J]
.神州,2013(13):141-141.
7
蒋宝磊.
课内阅读之我见[J]
.神州,2012(22):227-227.
8
范娜娜.
谈语文教学的结课技巧[J]
.焦作师范高等专科学校学报,2007,23(1):88-88.
被引量:4
9
汪静.
浅议英语课堂教学的几种结尾方式[J]
.科教文汇,2010(17):143-143.
10
陆宏鹏.
浅谈中职数学课的结课技巧[J]
.广西轻工业,2009,25(5):176-177.
教育学术月刊
2009年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部