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探究式学习在中学英语教学中的应用
被引量:
2
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摘要
探究式学习以学生独立自主学习和合作讨论为前提,提供自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种活动,将自己所学的知识应用于实际问题的一种学习形式。它能够开发学生的智力,发展创造性的思维,培养学习能力,是在中学英语教学中很有效的一种教学模式。
作者
张素红
机构地区
鞍山师范学院外语系
出处
《科教文汇》
2009年第27期173-174,共2页
Journal of Science and Education
关键词
探究式学习
英语教学
应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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