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“编译原理”课程的教学内容选择的探讨 被引量:20

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摘要 本文根据国外"编译原理"教材的演化情况并结合笔者自己的教学和科研的经验,对国内"编译原理"的教学提出了普通高校本科、重点高校本科和研究生阶段三个不同层次的教学目标,并给出了这三个层次的教学内容的建议,供国内同行参考。 By analysing the evolvement of foreign teaching materials on Compiling Principles and combining selfexperience in teaching and scientific research, three levels of teaching goals on Compiling Principles are put forward, i.e. goals for undergraduates from common institutions of higher learning or from key institutions of higher learning, and goals for postgraduates. Moreover the teaching contents for those three levels are proposed for your information.
出处 《计算机教育》 2009年第18期143-146,共4页 Computer Education
关键词 编译原理 编程语言 教学目标 教学内容 Compiling Principles programming language teaching goals teaching content
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参考文献1

共引文献16

同被引文献65

引证文献20

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