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运用“四段一体”模式提高英语实用能力的实证研究 被引量:1

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摘要 在高职高专英语教学活动中,借鉴先进教育理念如自主学习、认知心理学、体验学习和合作学习等,利用网络资源,将多媒体课堂与传统课堂相蛄舍,探索出“四段一体”教学新模式—情景体验、模拟操练、交际训练和应用实践,并加以验证,证明这一模式能够加强学生实际运用英语的能力,提高教学效果。
作者 谢捷
机构地区 衡水学院外语系
出处 《成才之路》 2009年第27期27-28,共2页 Way of Success
基金 全国高职高专英语类专业教学改革课题“运用‘四段一体’模式提高英语实用能力”(课题编号GZGZ7607-15) 衡水市教育科学研究“十一五”规划首批立项课题“高职高专‘四段一体’教学新模式的探索与实践”(课题编号0702008)的最终成果
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参考文献1

共引文献129

同被引文献3

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